mercoledì 11 novembre 2026

Un conflitto in una scuola di Bologna.


 

Voglio inervenire ancora sullo scontro tra presidenza docenza e utenza in corso nel liceo classico Minghetti di Bologna.

Nei telegiornali si parla tanto delle telefonate allarmistiche relative a presunte bombe nelle scuole e non si fa cenno alle scuole dove esplodono davvero situazioni che inficiano la serenità degli Istituti e di chi la frequenta. Oggi mi informo sul "Corriere della sera", a pagina 5 nella cronaca di Bologna.

Parto dal titolo:

"Il caso di cyberbullismo al Minghetti

Una ragazza: non tutelate dal preside"

Mi sembra che manchi un "siamo" (n.d.r.)

Sottotitolo:

"Assemblea con dirigente, docenti e genitori. Callingani cerca di parlare prima del suo turno ma al rifiuto se ne va tra le grida "vergogna". Parla un'alunna delle foto manipolate" (p. 5).

 

Riferisco alcuni punti dell'articolo poi aggiungo il mio commento

Il preside dunque voleva parlare senza rispettare il proprio turno.

Gli do comunque  la parola per primo

 

Questo è il comunicato del dirigente pubblicato sul sito della scuola

 

 

Comunicato del Dirigente Scolastico

Quanto accaduto nell’assemblea odierna conferma, ancora una volta, la grave difficoltà di instaurare un autentico confronto con i componenti del cosiddetto “Collettivo Minghetti”.

 

Nonostante le rassicurazioni preventivamente ricevute circa lo svolgimento ordinato e democratico dell’incontro, l’assemblea di stamattina si è trasformata in un’occasione di contestazione unilaterale dell’operato della dirigenza, accompagnata da cori offensivi e derisioni rivolti alla persona del dirigente scolastico.

 

Al sottoscritto, che aveva preventivamente comunicato la necessità di assentarsi per altri impegni e chiesto pertanto di poter intervenire all’inizio dell’incontro, non è stata accordata tale possibilità. In un clima segnato da continue offese e privo delle condizioni necessarie a un confronto rispettoso, il dirigente ha quindi ritenuto di lasciare l’assemblea.

 

La critica, anche aspra, è pienamente legittima. Non lo sono la prevaricazione, l’offesa personale e la negazione di un’autentica possibilità di dialogo. Non si può invocare la democrazia e contemporaneamente disconoscerne i principi fondamentali.

 

È necessario chiarire che quanto sta accadendo non può essere ridotto a una contrapposizione personale con il dirigente scolastico. La continua delegittimazione della sua funzione e la strumentalizzazione delle iniziative intraprese dalla scuola rischiano di compromettere il regolare esercizio delle responsabilità istituzionali e, soprattutto, di danneggiare l’intera comunità scolastica.

 

Preoccupa profondamente, anche sul piano educativo, il rischio che comportamenti prevaricatori vengano presentati come manifestazioni di coraggio e partecipazione democratica, senza un’adeguata consapevolezza delle responsabilità e delle conseguenze delle proprie azioni.

 

È preciso dovere di tutti gli adulti, a maggior ragione di coloro che rivestono responsabilità educative, aiutare i giovani a comprendere che il rispetto delle regole, delle istituzioni e dei diritti altrui non rappresenta un limite alla libertà, ma la condizione indispensabile per esercitarla. Nessuna rivendicazione, per quanto sentita, può giustificare comportamenti che impediscano ad altri di esercitare legittimamente i propri diritti.

 

La priorità della dirigenza resta la tutela di tutti gli studenti, senza distinzioni. Una responsabilità educativa che comprende anche il dovere di richiamare ciascuno al rispetto delle regole e dei diritti altrui. È proprio nell’interesse dell’intera comunità studentesca che la scuola deve garantire il pieno esercizio del diritto allo studio, l’immediata ripresa delle lezioni e la salvaguardia della continuità didattica e della regolarità dell’anno scolastico.

 

A tal fine, il dirigente scolastico è determinato a procedere, senza ulteriori indugi, in tutte le sedi competenti, affinché siano accertati eventuali profili di illiceità nelle condotte che stanno impedendo il regolare svolgimento delle attività scolastiche e ledendo i diritti degli studenti, e siano individuate le relative responsabilità, con tutte le conseguenze previste dall’ordinamento. Saranno inoltre adottate, nell’ambito delle competenze dell’Istituzione scolastica, tutte le iniziative necessarie alla tutela della comunità studentesca.

 

Si ringraziano le numerose famiglie che stanno manifestando solidarietà e sostegno all’azione della scuola e che hanno espresso la volontà di tutelare, anche nelle sedi competenti, i diritti dei propri figli.

 

La scuola deve rimanere il luogo del confronto, della libertà e della formazione, non quello in cui la prevaricazione di alcuni può compromettere i diritti di tutti. Nessuno può pretendere per sé il rispetto e la libertà che nega agli altri.

 

Bologna, 10 novembre 2026

 

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

  

Prof. Roberto Gallingani

 

 

 Torno all’articolo del Corriere di Bologna. Riassumo

Gli studenti volevano che il preside rispettasse l’ordine della prenotazione aspettando il suo turno per parlare ma lui non ha voluto farlo e se n’è andato facendosi largo tra centinaia di persone che non lo hanno applaudito nemmeno ironicamente ma gli hanno gridato “vergogna!”. Quindi ha preso la parola una studentessa sedicenne, una ragazzina dunque vittima di un fotomontaggio bugiardo e molto offensivo con altre quattro studentesse del liceo. L’adolescente ha denunciato “la lentezza e la superficialità con cui il dirigente ha affrontato la situazione”.

Copio alcune frasi dalla cronaca: io non ero presente.

La ragazzina ha concluso: “Noi ragazze coinvolte, e non solo, stiamo malissimo e i nostri professori lo sanno, in classe c’è tensione e disagio. Dal silenzio, la platea si è sciolta in un applauso”. Daniela Corneo che firma l’articolo segnala che un genitore ci ha detto: “il preside ha la denuncia facile verso ragazzi che occupano e non solo, ma io come padre gli chiedo conto della messa in sicurezza delle ragazze vittime del cyberbullismo e  dei ragazzi che hanno denunciato l’accaduto, alcuni dei quali sono stati minacciati”.

Smetto di citare e commento  affermando che questi oltraggi nei confronti delle compagne di scuola sono preludi alle violenze e pertanto vanno denunciati e puniti subito. Certo non con anni di galera ma  con la sospensione e il ludibrio di tale profanazione della femminilità. Credo pure che un dirigente non deve pensare che il suo posto di dirigente  comporti  anche autorevolezza e potenza: queste deve meritarsele con il comportamento.

Tiresia nelle Baccanti di Euripide dice a Penteo::

“non presumere che il potere-to; kravto~-  abbia potenza sugli uomini - duvnamin  ajnqrwvpoi~ e[cein- (v. 310).

 

Ottaviano Augusto nelle Res gestae scrive:

“auctoritate omnibus praestiti, potestatis  autem nihilo amplius habui quam ceteri qui mihi quuoque in magistratu conlegae fuerunt”.

Ho già scritto che ho insegnato in diverse scuole differenti tra loro.

La qualità di ogni scuola dipende anche da quella del dirigente.

Ho incontrato presidi ottimi, mediocri e meno che mediocri.

Con i primi ho lavorato benissimo e ho dato di più a tutta la scuola.

Bologna  11 novembre 2026 ore17, 37 giovanni ghiselli

 

p. s.

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